Incrementará SEE número de Escuelas de Calidad
Señala la dependencia estatal que a 12 años de la aplicación del Programa las instituciones educativas beneficiadas han disminuido la reprobación y deserción en Michoacán
Morelia, Mich., 01 de agosto de 2013.- La Secretaría de Educación en Michoacán (SEE) incrementará en este ciclo escolar el número de planteles de nivel básico beneficiados con el Programa Escuelas de Calidad (PEC), ya que se espera inscribir a 3 mil 100 instituciones, es decir 520 más de las atendidas en el ciclo escolar 2012-2013 y beneficiar a cerca de 260 mil estudiantes.
Juana María Estrada Jiménez, coordinadora estatal del PEC, recordó que de agosto de 2012 a julio de 2013, fueron 2 mil 580 escuelas desde Preescolar, Primaria y Secundaria en sus diferentes modalidades incluidas, las atendidas por Conafe y se benefició a 257 mil 505 estudiantes, 12 mil 473 docentes, 2 mil 580 directores de 112 municipios participantes.
El propósito del PEC es que las escuelas de Educación Básica transformen su gestión educativa, construyendo una Planeación Estratégica consistente en las acciones que despliega el plantel a corto y mediano plazo, para orientar su desarrollo y desempeño de acuerdo a una clara misión y visión de la comunidad educativa.
La finalidad es contribuir a fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas y zonas escolares, mediante el fomento de la corresponsabilidad de la comunidad escolar en la resolución de los retos que cada escuela enfrenta en la generación de condiciones que propicien la mejora del logro educativo.
A 12 años de la aplicación del Programa Escuelas de Calidad (PEC), las instituciones educativas beneficiadas, han disminuido la reprobación y deserción, obtienen mejores resultados en ENLACE y toman decisiones de manera colectiva.
Además, Estrada Jiménez expresó que el objetivo específico es que las escuelas transformen su gestión escolar a través de la formación y liderazgo académico de sus directivos, para lo cual, el programa ha logrado la certificación de los 405 directores en el estándar “Coordinación de Procesos en Gestión Educativa Estratégica en Centros Escolares de Educación Básica”.
El PEC también entregó recursos por el orden de 3 millones 685 mil 935 pesos a un total de 89 colectivos escolares que presentaron proyectos de innovación en las diez regiones del estado.
Los colectivos escolares beneficiados desarrollaron proyectos de carácter productivo, como parcelas escolares para la elaboración de comida saludable; proyectos orientados al desarrollo de nuevas estrategias en el uso de las tecnologías y en la enseñanza de la lectura, así como programas que se preocupan del cuidado del medio ambiente.
En términos generales, se trata de iniciativas orientadas a alcanzar aprendizajes significativos que les servirán a los estudiantes como herramientas para aprender a convivir; cada proyecto es acompañado por los equipos de supervisión para el logro de sus metas.
LOGROS DEL PROGRAMA:
Reducción de la deserción y reprobación escolar
Transparencia y rendición de cuentas en el ejercicio del gasto educativo
Mejora de las condiciones de operación de escuelas públicas en Michoacán
Cultura de la evaluación para la toma de decisiones
Relaciones interinstitucionales entre los tres niveles de gobierno
Incremento en el logro educativo
Trabajo colaborativo y participativo en el Consejo Técnico Escolar
Formación académica a los actores educativos en base a sus necesidades
Desarrollo de liderazgos más democráticos, de mayor capacidad para enfatizar aspectos académicos
Mayor compromiso social de las escuelas
Incremento del nivel de confianza entre directores, maestros, alumnos y padres de familia
Ambientes de aprendizaje y clima escolar favorables para el logro educativo
Las asociaciones de padres de familia han adquirido un importante protagonismo en sus intervenciones
